作品融入防疫議題 葳格小學從生活經驗尋找英文靈感

2023年 TOEFL Primary Go English! Project Poster Exhibition 來自全台各大國中小學精彩展出,一同開箱 TOEFL® Primary™ Tests 考題。參展隊伍不僅分析TOEFL Primary測驗題型,也製作出貼近生活情境的模擬試題,同時發揮想像力,用海報作品和英文介紹題目設計理念,讓現場民眾及參加者驚喜連連,直呼小朋友的創意無法擋。TOEFL Primary 強調從理解生活常見人事物,來評量孩子的英文溝通能力,不論是英文初學者,或是有一年以上學習經驗的孩子皆能適用。GO English! Project 期望學生可透過閱讀或聽力的溝通目標與任務,延伸出生活情境下的英文題目,也藉此讓參賽者重新觀察和理解周遭的事物。

 

時事新聞命題 從英語廣播切入

來自台中葳格小學由謝佳倩老師帶隊的五六年級學生編號557也大放異彩,顏彤恩、羅盈盈、劉心崴、沈律霆、劉軒誠五位同學以「Things we do for lunch time at school during Covid」 為主題,展現驚人資訊彙整能力,同時用英文統整疫情期間的實際生活經驗,轉化成圖像並設計成 TOEFL Primary 題型。每天遇到的校園情境加上俯拾即是的創意,讓隊伍一舉拿下最佳真實情境獎。

想起討論 TOEFL Primary 模擬題的過程,參賽者劉心崴同學說:「去年暑假,恰好遇到疫情正當嚴重的時期,每天在學校總會聽到英語廣播宣導勤洗手、常消毒、保護彼此健康等口號。」劉同學和隊伍成員們經過多次討論,決定從正在發生的生活片段,帶入題目設計的思維,「我們決定把主題訂為 Things we do for lunch time at school during Covid (疫情期間在校午餐時間的點滴),分工討論出符合題型溝通目標的作品。」希望一邊製作英文海報,一邊結合時事新聞,讓周遭人們更了解健康的重要性。

 

分工合作討論 創造防疫英文題

有別於中年級隊伍想像力奔放的靈感討論,帶領五六年級557組拿下好成績的謝佳倩老師謙虛地說,只要從旁指導一下,高年級的學生都能迅速組織好主題,分工下去動手做。看向編號 557 隊伍的海報作品,題目設計不僅貼近時事,英文資訊整理也非常完整,有這樣完美的成果,其實都歸功於隊伍同學的細心及對英文的學習熱誠。參賽者之一的劉軒誠同學坦白:「我們有很多都是分工合作才能完成。」也加入常聽到的防疫口號和 COVID-19 單字,與同學集思廣益用 a very challenging year 來延伸學習主題。劉軒誠同學還補充說:「多虧老師耐心指導、同學互相交流才能夠畫出來貼合英文題目的作品。」

談到這次參加 GO English! Project 最大的成長和收穫,劉心崴同學表示他學到更多生活中會看到的英文單字;而在展覽介紹海報時,也讓參觀作品的民眾學習如何保護自己的健康。另一位劉軒誠同學則說,這次的活動讓他學到如何表達和書寫有關時事新聞的主題,在設計 TOEFL Primary 模擬題型時,不僅加上很多專屬單字和題型,完成的題目也能考考對英文學習和時事有興趣的親朋好友,達成在生活中用英文溝通的目標。

【作品資訊】

五、六年級組 最佳真實情境 NO.537
學校名稱:台中市私立葳格國民小學西屯校區
指導老師:謝佳倩
參賽學生:顏彤恩、羅盈盈、劉心崴、沈律霆、劉軒誠
受訪學生:劉心崴、劉軒誠

Go English! Project 葳格小學五六年級 最佳真實情境作品 NO.537

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