惠文高中以托福測驗作為英語教學評量工具 為學生累積學術英語力

此次計畫將開設三個學術英語能力班，將托福測驗分數做為前測，以利分級管理，課程中設立教學目標，並於課程結束進行後測，以檢視教學成效。國中階段採用中學托福測驗（TOEFL Junior^®）來為學生未來的國中會考做準備，分數若在TOEFL Junior 780分以下屬學術英語初階班；若是TOEFL Junior 785分以上則屬於學術英語中階班。高中階段採用托福紙筆測驗（TOEFL ITP^®）預先替學生累積足夠的學術英語力，若前測分數達TOEFL ITP 500分以上可選擇學術英語中高階班。

這次的合作計畫，除了期望托福成績的提升能為學生未來升學預作準備，同時也希望藉著測驗成績進步獲取成就感，增進學生的學習動機，持續保持學習英語的熱情。此外，程度分級的教學能有效幫助學習與教學創造雙贏局面。

ETS臺灣區總代理忠欣股份有限公司董事長邵作俊說明，現代許多人學習英語只為應付考試，但英語其實是種工具，希望這次合作能幫助惠文學生跨向國際。惠文高中校長王沛清表示，推行國際教育能拓展學生視野，提升國際溝通力，期望透過全球通行的英語文評量機制，將惠文打造成具國際教育特色的學校。